Práctica 7

Resumen Tema 1

En Educación Infantil, haciendo referencia a la higiene personal tendríamos que tener en cuenta dos bloques de edad.

• De 0 a 2 años: (cambio de pañal y lavado de genitales, en niñas se realizará en sentido antero-posterior)
• De 2 a 5 años: (lavado de cabello con champú suave, prevención pediculosis, lavado bucodental, lavado de manos, conocimiento y utilización de los productos de higiene personal)

En ambos bloques de edad los/as niños/as deben recibir baños diarios, cepillarse las uñas durante la ducha, tomar medidas higiénicas de ojos, nariz y oídos.

Haciendo referencia al cambio de pañal debe realizarse con mucha frecuencia, sin que pasen más 3  horas entre cada muda, ya que el/la niño/a se siente muy incómodo con el pañal sucio o húmedo, pudiendo llegar a tener rozaduras o salpullidos.

Consejos/Recomendaciones

• No utilizar talco, puede ser tóxico si el bebé lo aspira.
• Evitar las toallitas, limpiar con agua y jabón neutro.
• Utilizar crema balsámica para evitar las escoceduras.
• Secarle suavemente, sobretodo en los pliegues, Dejarle sin pañal durante algunos ratos del día.

En cuanto a la limpieza de ojos, nariz y oídos: 

Los ojos de los bebés se deben limpiar diariamente, para quitar los excesos de secreciones que se puedan producir (legañas).

En ocasiones cuando la secreción es abundante puede ser debido a una conjuntivitis la cual se debe limpiar con una gasa estéril y suelo fisiológico.

En cuanto a la nariz no es necesario limpiarla de forma habitual, ya que el estornudo hace que se limpie de forma natural. Si bien, cuando el/la niño/a presenta exceso de mucosidad puede limpiarse con una solución marina.

Los oídos de los bebés son muy sensibles, por lo que solo debemos limpiar la zona externa con una gasa y suero fisiológico. NUNCA se deben utilizar bastoncillos, ya que la cera puede irse hacia dentro y producir un tapón de cera.

El lavado de manos es muy importante, tanto para los niños como para los adultos. Es necesario enseñar a los niños a lavarse las manos de forma adecuada, ya que más del 80% de las infecciones de nuestro organismo se trasmiten por las manos, 

¿Cuándo nos tenemos que lavar las manos?

• Cada vez que estén sucias.
• Antes y después de las comidas.
• Antes de alimentar a los/as niños/as.
• Antes y después de preparar la comidas.
• Antes y después de ir al retrete.
• Antes y después de ayudar a un/a niño/a a ir al retrete.
• Antes y después de cualquier herida.
• Después de sonarse los mocos.
• Antes y después de estar con una persona enferma.
• Después de tocar una mascota o tener contacto con sus desperdicios.
• Antes de ponerse o quitarse las lentillas.
• Después de jugar con juguetes que se han compartido con otros/as niños/as.

El sueño también es vital en la etapa de infantil, por ello El sueño sirve para restaurar en los organismos el desgaste ocurrido durante la vigilia. Además, el sueño mantiene y reorganiza circuitos neuronales, incluyendo la formación de nuevas conexiones neuronales que sustituyen a otras ya deterioradas debido al envejecimiento neuronal. Además,  La ausencia o alteración del sueño en los niños provoca efectos adversos significativos. La privación o la mala calidad del sueño en el niño repercuten en el rendimiento escolar y en el estado de humor y la alteración crónica puede tener también repercusiones físicas, especialmente fallo de medro (velocidad de crecimiento muy baja, tanto en peso como en talla, por debajo de los percentiles 3 ó 5 para la edad).